如果他跟我說這一句我會說"不要就算，快D卑番我。"

我反而沒有這種感覺，可能我這個人對着小孩比較不善良(我不討他們歡心，也沒有意欲去做)。其實小孩並不很簡單，因此與他們相處，最好不要把他們想得太簡單。或許善良不是拉近彼此距離的最好辦法，一味做好人的只會被輕視，學生如何對你其實與你如何對他們也很有關係。最受歡迎的老師往往是有料而且會串學生的老師(這個我做不到，可能你會做到哈哈)。學生沒有被放在高位，自然沒有那麼放肆。

其實我覺得那一句"你博咩"不過是學生自以為幽默和聰明的無心之語。好人而且有料的話，雖然表面上對你很差，但是到離開的時候還是說喜歡你的，(我大部分做實習的同學也是這樣)做老師最快樂的可能就是最後的這些喜歡你的心意罷了。

我的學校最有威嚴的老師就是我們的中史老師，她沒有說過不需要教你自己去讀就得的說話，反而恐嚇你說不可能把這幾本書完全記入腦，上堂不斷問深奧的問題expect你懂得，懂得幽默同時會不斷串你。可能校風每一間學校都不同，這一招在我們學校非常有效，這位老師生日的時候，全班還會夾錢買花給她。

- 唉，我覺得我愈來愈矮，哈哈哈哈。
- 那這句話之後呢﹖正如你所說，學生並不單純，他們只會再用新的言語羞辱你。我想你要想像一種情況，是老師真心對待學生，而不是其他。
而我說那老師的善良並不是爛好人，她只是真心對待學生，而她亦正如你所說的那類老師。而其實問題不是學生喜不喜歡老師，老師追求的也不應該是學生的喜愛，問題是學生為何以這樣猜度別人的真心﹖是不是無心之語我和你也不知道，只知道當事人聽了很不開心，而我單從想像就無法承受。可能你可以想像其他的情景，當你完全付出真心給別人，別人不接受以外再踐踏兩下，你會如何感受﹖其實簡單說不過是這樣。
而老師說善良老師說其實中史係唔使教的悲哀之處在於她最於寧願以減滅自己的價值去哀求學生讀書，是一個人的自我價值因為別人而自我降低了。是一個人呀。也沒有老師想討好學生，只是，當老師真心希望學生好，他就會寧願當作一個推銷員，不知道你懂不懂。
其實我說得很亂，說的不過是有關如何傳遞真心和別人如何把握而已。